
接天藍的路上聽廣播,
廣播在討論醫美,
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天藍受傷了,
在五月21,Victoria Day維多利亞日那天
一直沒有說是因為我有個偏執的迷信,
好像事情說了會更糟,
現在看起來,最壞的時候已經過去了,
我才敢說。溫哥華的天藍 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(71)
每天在約定的地點和時間接了天藍後,我通常都會來個180度的大轉彎把車頭掉過來,然後,順著來時路開回去。
但常常在第一個街口因為左轉車太多,
會秏去了很多等待的時間。
一般來說,要是被塞到的話,
等個四五次紅燈的變換,五分鐘以上是最起碼的等待。溫哥華的天藍 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(61)
個機會我們認為天藍應該得到但卻沒有,
我們都替他感到可惜。
天藍自己也有些失望,
但很快地,他就把心情給轉回正常,
然後又埋頭苦幹於他的專案研究和法文小考了。
(就如他一直說的:我不去想那些讓我不快樂的事。)
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2016/06/29 02:35:38瀏覽9|回應0|推薦0 |
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每年在三月底春暖花開的時候,
天藍引頸期盼的棒球季也就開始囉~
在正式開打之前,
報名參加球隊的小朋友要先分隊,
天藍今年被分到Yankee隊,
整個球隊不過才練習了兩次,
就和其他社區的球隊進行友誼賽。
因為才剛成軍,
教練團也不太清楚每個小朋友的強項為何,
只能先隨意安排打擊順序和守備位置。
天藍被排在第三棒,算是強棒,
而他也不負眾望地打出他們那隊的第一支安打,
接下來每次上場也都有擊出。
可是他也被投手不小心投出的觸身球給擊中頭部,
好強的他忍住疼痛立刻奔上壘去,
讓在場外的我好心疼呀~
守備方面教練先是讓天藍守中外野,後來是游擊手,
最後是投手。
天藍總共投了兩局,最後兩局,
(大會規定每位投手只能投兩局)
兩局內完全沒有失分,只保送了一名打者,
其他六名打者統統被他三振出局。
這麼優秀的表現讓教練和家長們都給他極高的評價。
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
20160608 季後賽開始—完美救援
球季開始分隊並集訓近兩個月後,
季後賽正式開打。
打第二場季後賽時,
天藍在五局下半被派上場去救援,
因為上星期六的第一場季後賽,
天藍已經投了兩局,
照理說今天應該不會再被派上場,
但今天的先發投手投了四局後已顯疲態,
被友隊連連攻下好幾分,
為終止他們凌厲的攻勢,
教練便要天藍在第五局上場救援。
還好,天藍不負教練的期望,
上場投了13球就三振了三個打擊者,
沒讓任何人上壘,
也讓友隊沒有再有得分的機會。
比起去年,
天藍今年不論是在球速和控球方面都有長足的進步,
甚至,之前有次比賽因為他的表現實在優秀,
主審竟在中場休息的時候把天藍把拔找去談話,
主審說他記得天藍,
他認為天藍今年的投球技巧比去年進步多多,
他想知道天藍有沒有繼續打下去的意願?
如果有的話,他推荐天藍到一個他認為可以讓天藍有所發揮的球隊,
他會主動和那球隊的教練提起以便安排天藍進入。
(哈,這樣也算是遇到球探了吧!)
要不要繼續打下去這問題真是問倒我們了,
我們當然知道天藍很想一直打下去,
(他曾經發願要一直打到進大學的棒球隊),
但,練棒球真的很花時間;
從球季開始後,天藍每星期三有棒賽,
星期四,五則要練習(都幾乎練到晚上八點),
星期六日通常也都有比賽
(每場比賽加上之前暖身練習都至少要三個小時),
這一整學期下來,
課後花在棒球的時間真的很長~
難怪在課業壓力繁重的台灣,
一般家長都是抱著玩玩就好,
想加入球隊,那就免了的心態。
雖說這裡沒有期中期末考,
但資優班強調自主學習的課業也真不輕鬆,
天藍又總是力求完美表現,
對每個專案的研究和製作都投入好多的時間和精力,
小學還能勉強應付,
進了中學的資優班後就不曉得還有沒有這個能耐了。
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
20160611 先發上場,獨撐五局,勝投建功
第三場季後賽是關鍵的一場,
如果輸了這場,便與決賽無緣。
教練審慎評估隊上幾位投手的狀況,
決定派出比較穩定的天藍當先發投手,
上場前,教練要天藍毋需考慮投球數,
只要他能撐下去,教練就不會讓他下場。
求勝心極強的天藍被教練賦予如此的重責大任,
當然是全力以赴。
這一場球賽,
我感覺有一股無法探測的巨大能量在天藍體內熊熊的燃燒,
總共六局的球賽,他一人獨撐五局,
最後要不是因為達到了規定的投球數不能再投,
他是很有可能投完整場比賽的。
其中有一局在兩人出局後,
被友隊攻佔了二三壘,
眼看就快被得分了,
在這樣強大的壓力之下,
天藍仍然處變不驚,
幾次深呼吸之後,
他沉著應戰,
結果活生生地把打擊者給三振出局,
讓友隊留下二三壘的殘壘。
這樣冷靜的表現也得到教練極高的評價。
投完五局,天藍下場時,
天藍的總投球數是87球,
只被得了1分,
算是成功地壓制了友隊的得分。
他們這隊倒是靠著猛烈地打擊和對方的防守失誤,連連得分。
最後球賽結束時以8:3獲得了勝利!
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那天在UBC學生宿舍的咖啡廳裡拍了幾張好笑的照片,
(很不好意思的是那張我們母子的合照讓我瞬間爆笑,破壞了咖啡廳原本靜謐的氣氛)

就如老友所說的,
兒子長這麼大了,還讓我相機拿起來就對著他拍,
甚至有時候還要他「配合演出」,
這對已經是「preteen」的小孩來說實屬難得。
我想是的,
周遭有小孩年紀相仿的媽媽朋友都在抱怨;
說小孩已經不讓拍照了,
這樣的情況還以男生更加嚴重。
我曾問過兒子怎麼這麼甘心「讓我玩」?
「只要可以讓馬麻笑,我做什麼都可以!」
這一句話讓我感受到兒子的真情真意。



兒子純真的本性是他至今仍讓我「予取予求」的原因之一,
但我想,長久以來我用心經營「公平的母子關係」也是關鍵。
沒錯,我總是盡己所能的做好全職媽媽的角色,
但我不是那種只會燃燒自己且任勞任怨的媽媽,
兒子不能理所當然的享受無窮無盡的母愛,
他也得用他的方式來愛我。
很多人都說青春期的小孩難搞,
我一點都不這麼認為,
倒覺得是有些家長撿了個便宜,
用這樣的說法來為自己其實不太用心理解小孩的教育做自我解套。
就好像很多人也都以教養書中常出現「人生第一個叛逆期」,
來合理化自己的小小孩在兩三歲時脫序的行為。
教養本來就不容易,每天每月每年都有可能是他們的叛逆期,
父母選擇跟著書走,
相信那是必經的過程,過了就好了,
可是,不努力去糾正小孩失序行為的結果往往是:
小孩從小到大都叛逆,都不聽話!
小孩不會過了就好,你不教,他永遠都不會好的。
我們現在己經開始讓天藍學習做個有擔當的男生,
他不能再像個小男孩那樣只想到自己,
他得把我們原本幫他擔待的那一份生活重量慢慢擔回去,
我期待他長大成人之後能成為一個有愛,有肩膀的男人。
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春假第一天,
天藍依約在「沒有學校」的時候去preschool。
他去送魚,先送8條;
其中6條是在我們自已缸裡孵育出來的Swordtail,(劍尾魚:公成魚尾後有劍)
另兩條則是 Rummynose。 (俗稱紅鼻魚:很好玩的魚,在穩定的狀態下,鼻子會紅紅的)
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天藍帶了兩個魚缸去他口中那個「THE BEST preschool in the whole wide world!!!」
會有這個舉動是去年年終「回母校」拜訪老師後,
他就想為這個他人生中最初的學校和老師做點什麼?
左思右想後,決定用他最擅長的水族來回饋。
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一直以來,我都很注意兒子的餐桌禮儀,
我總認為從一個人用餐的表現很容易看出他的家教如何。
(老實說,根據我的觀察,其實很多大人的餐桌禮儀也都很差。)
像是用餐時一定要招呼長輩,
大人還未開動之前,小孩不能先行動筷。
這個規矩在小孩還小的時候不太容易執行,
因為長輩都會體諒小孩耐不住餓,便會要小孩「先吃先吃,沒關係!」
但小孩漸漸長大了,我便堅持該遵守規矩,不能再「沒規沒矩」。
我還特別會要求天藍的是拿了筷子的手就別再拿湯匙,這樣很難看,
我老公就老犯這個毛病,
當他想舀湯時,就不會把手裡的筷子放下,直接就挾在手裡,
然後再拿起湯勺來盛湯,
他不是唯一會這樣做的人,
很多大人朋友也都有這樣的壞習慣。
我老公還有個壞習慣就是吃飯時講話,一邊就用筷子在空中比劃,
已經被我糾正無數次了,仍是屢犯不已。
沒辦法,他說小時候從沒人告訴他這樣那樣不對,
長大了,要改也很難。
由此可見,餐桌禮儀還是得從小教起才好。
所以我會要求天藍吃飯時別把身體放低,
以口就碗很不雅觀,像狗狗吃飯一樣,
要把飯碗端起來吃才對。
吃飯不發出聲音也是基本要求,
有時和朋友吃飯,朋友吃得咂巴作響,
他沒有感覺自己失禮,倒是我都替他不好意思。
我還會嚴格要求天藍就算很喜歡吃哪道菜也不能老往自己盤裡送,
其實這是很多小孩都會犯的毛病,
喜歡吃的菜就拼命挾來吃,明明碗裡還有,他仍然不停地挾菜,
一點都不顧同桌的其他人有沒有吃到?
可惜的是有些家長不但不教育小孩不該這樣自私,
還反而拼命地幫小孩挾菜,並還會告知大家那是小孩最愛吃的菜,
所以呢?我們就應該什麼都吃不到,統統給你的小孩吃就好了嗎?
因為從小就有特別注意,天藍的基本餐桌禮儀還算不錯,
如果他有什麼疏忽的地方,我也都會立刻提醒他。
現在他自己發展到會「主動幫我們倒茶和挾菜這個進階版的層次」;
在家用餐到一半時,他總會問要不要幫我們倒杯水?
在餐廳時,他便會主動將空了的茶杯再酙上茶水。
(很高興他不是個「茶來伸手」的小孩)
他也會幫我們挾菜,這算是孝順的優良表現,
不過我跟他說挾菜給爸媽是可以,也是好的,
但千夢別幫別人挾菜,
畢竟不是每個人都喜歡從別人的筷裡接下食物。
幫老娘酙茶
挾芝麻球給老娘。
芝麻球是他的最愛,但他也不會把它吃光光!
挾豆苗給老娘
冰淇淋也要挖給老娘吃
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間斷了好一陣子的中文自學又開始了,
講起來都是我的粗心大意;
以為自己有幫天藍買課本,
卻是怎麼樣也找不到,
後來想想應該是買了數學,而我記成國語了。
拖了好久,想盡量找別的方法來彌補我的過失,
最後真的沒有辦法,
只好很不好意思地跟老友開口請她幫我把課本和樂譜從台灣寄來,
老友動作迅速確實,不到一週,我們就收到貨了!
翻開課本第一課,朱子治家格言選,
啊咧,我沒有唸過這個耶~
只好網上蒐集相關資料,消化以後再解釋給天藍聽。
原本以為這個生命中有三分之二的時間是在加拿大成長的天藍,
會對這種「中華傳統文化思想」反感,
結果出乎意料的是他竟極有興趣聽我解釋:
「器具質而潔,瓦缶勝金玉,飲食約而精,園蔬勝珍饈。。。」
這一課上得很慢,因為天藍有很多心有戚戚焉與我分享和討論。
他甚至要我把除了課文之外的整篇朱子治家格言統統解釋給他聽。
好呀,這樣很好,
朱子格言中本來就將待人接物與為人處事的各種基本道理融貫其中,
天藍願意更深入地吸收這篇格言的精髓,
老娘當然是熱烈歡迎的呀!
不禁想到,
現在很多人打著「愛台灣」的名號「遇中必反」,
所以像朱子治家格言,
在他們眼裡也只不過是中華文化的遺毒,不屑一顧。
我很高興天藍沒有「盲目的反中情緒」,
所以他得以接受「傳統且優良」的中華文化思想教育。
我知道他以後一定會因為中西文化思想並進的薰陶,
而讓他成為更出色的青年!
課後小考
這是朱子的意思
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